Enquadramento e objetivo
 

O Quadro Estratégico Comum para o período 2014-2020 é subordinado às prioridades da promoção da competitividade da economia, da formação de capital humano e da reforma do Estado que, em conjunto, fornecem as bases para a recuperação de uma trajetória de crescimento e de emprego sustentável para Portugal.

Deste quadro destacam-se 2 pontos:

• Estímulo à produção de bens e serviços transacionáveis e à internacionalização da economia; à qualificação do perfil de especialização da economia portuguesa; e à sua reconversão estrutural através da dinamização da indústria e do desenvolvimento sustentável;

• Reforço do investimento na educação e formação técnica profissional e, nesse contexto, reforço de medidas e iniciativas dirigidas à empregabilidade; desenvolvimento do sistema de formação dual e de qualidade das jovens gerações, assegurando o cumprimento da escolaridade obrigatória até aos 18 anos, bem como as condições fundamentais para a ulterior integração no mercado de trabalho.

A concertação de estratégia e de esforços para encontrar uma resposta do sistema de Educação e Formação orientada para as necessidades da Indústria, encontrando nesta abertura para melhor dialogar com este sistema - permitindo a desejada aproximação da Formação Profissional, que, por sua vez, merece o devido reconhecimento social, fazendo dela um “par inter pares” do sistema de Educação e Formação - merece uma profunda reflexão conjunta. Assim e considerando que:

- a urgência de soluções consistentes para a recuperação e reativação da nossa capacidade industrial tem por foco dinamizador a disponibilidade de vontades e as competências operacionais e que a sua identificação, desenvolvimento e valorização sintetizam o desafio estratégico para que estamos todos convocados;

- o atual sistema de Formação Profissional, integrando basicamente os Centros de Gestão Direta – da responsabilidade integral do IEFP - e os Centros de Gestão Protocolar - resultantes de parcerias com o Estado, representados pelo mesmo IEFP, com o associativismo patronal setorial e o sindical - foi a resposta que as circunstâncias e o modelo europeu em voga determinaram, face à premência da preparação de quadros para a economia numa emergência em que a Educação se distanciou do processo, embora com tímidas iniciativas das Escolas Profissionais, posteriormente autonomizadas;

- ao longo das últimas três décadas, este modelo proveu a economia das competências profissionais, bem como dos processos de investigação, inovação tecnológica e certificação profissional que lhe permitiram resistir, nos limites controláveis pelo conhecimento, pela melhoria da qualidade do trabalho e das organizações, ao combate sociopolítico e económico global entretanto desencadeado;

a CIP e o seu universo associativo representante da economia real; a UGT, como parceiro responsável na procura de soluções ajustadas ao mercado laboral da procura e oferta; o IEFP, braço operacional do Ministério da Economia e do Emprego (sustentáculo incontornável de uma sólida estrutura de formação e certificação profissional, presente e ativa na geografia social e económica do país ao longo dos últimos quarenta anos); o Ministério da Educação e Ciência, tutela de um dispositivo insubstituível de recursos e competências estratégicas de prioridade absoluta na construção do nosso futuro coletivo, sentem-se convocados para dar resposta ao desafio que hoje nos afronta, em ordem ao desenho das soluções que melhor respondam às novas e prementes necessidades do País.

A educação/ensino e a qualificação/formação devem convergir no serviço ao bom desempenho da nossa vida coletiva - que tem na organização e gestão da atividade económica, em geral, expressão relevante no domínio do equilíbrio social e político da comunidade nacional. Deste modo, deve ser reconhecida uma particular importância às iniciativas orientadas a soluções que melhor contribuam para o efetivo enriquecimento do nosso tecido humano.

É este o enquadramento e o objetivo do seminário nacional subordinado ao tema “A Indústria e o Sistema de Educação e Formação: Contributos para a estratégia Europa 2020”.

Públicos-alvo

Este seminário dirigiu-se essencialmente a empresários, diretores de recursos humanos, associações de pais, diretores de escolas e agrupamentos, diretores de Centros de Formação, diretores de escolas profissionais, profissionais de orientação, professores, formadores, técnicos de formação e demais agentes de Educação e Formação.

Organização

Este seminário foi organizado pelo Centro de Formação Profissional da Indústria Metalúrgica e Metalomecânica - CENFIM e pela Agência Nacional para a Qualificação e o Ensino Profissional - ANQEP.

Programa